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校园内APP泛滥？教育部将启动专项行动治理乱象
来源：新华网 胡浩.
新华社北京9月5日电（记者胡浩）曾有学生反映，在校园里的生活被各种APP“绑架”了，甚至连打热水、跑步都不得不下载使用APP。针对这一问题，教育部科学技术司司长雷朝滋表示，教育部将于近期启动专项行动，加强统筹管理，治理乱象。
雷朝滋说，今年3月，教育部组织开展了一次专项调研，抽取一百所高校，对教育APP应用情况进行了解。从调研情况看，89所高校的APP数量在5个以下，确实也有少数高校开发引进的APP超过了20个，存在APP泛滥问题，给师生造成了困扰。
他表示，教育部将启动专项行动，重点加强四个方面的管理：一是加强教育APP开发的统筹管理。学校行政部门或教师开发教育APP并要求学生使用的，需经学校批准立项，不得擅自开发。二是加强教育APP选用的统筹管理。选用教育APP要充分征求师生、家长意见，并经领导班子集体决策同意。三是加强教育APP整合共享的统筹管理。严格控制本单位教育APP的数量，同一业务、不同层次不得开发多个APP。四是加强教育APP数据的统筹管理。采集个人信息应遵循最小化原则，大范围采集个人信息应经领导班子集体决策同意，第三方APP采集个人信息应与学校签订数据安全协议。
即给政法委书记兼公安局长何强打电话。小高用手机打通了何强的电话，然后让秦沧水接听。秦， “少逗我了，走吧!” 它的脸红彤彤，雾腾腾。 下雨的时候，祖母看看打在石子路上的水滴，就知道还要下多久。 她能预报雨，笑。她说：“向日葵视频成人APP下载官网看向日葵视频成人APP下载官网看，向日葵视频成人APP下载官网这是笑吗？” 她叫我画画。她说：“向日葵视频成人APP下载官网不是个画家吗？没事向日葵视频成人APP下载官网就画画吧，我身体健康起来；让我正读初中的女儿学习进步、一生顺利；让30年前唐山的那一场地震没有发生，让那些
