| ： | 说，水一、火二、木三、金四、土五，戊见甲，当在 | |
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| ，然而大脑却是动物的。宇宙没有任何一个人有过这样的经历，我又： | ||
| 第86章 故事86紫金花儿 ： | ||
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河南新闻发布会
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特色传统文化 教育无声润人
走进蕉岭县人民小学，马上就被浓浓的诗书氛围所包围。学校入门大天井两侧每个月都有学生的特色方案与作品展览。“唐宋楼”“客家诗人楼”“近代伟人楼”……每栋教学楼各有楼层文化，师生经过，每每不由自主地在文化长廊的“诗词赏析”“书法指导”等栏目前驻足观赏。
“恋诗·练字·炼人”是该校创新特色文化教育的品牌项目。为使“三练”活动深入开展，近来，学校总结六年的特色教学实践，组织教师开发校本课程，编写了新版诗教教材《诗苑》共6册，包含诗歌赏析、书写范例、作品欣赏、笔画指导等。
“各年级使用不同的教材，更切合学生实际，可操作性更强。”该校有关负责人表示，创新特色文化教育的品牌项目获得广泛肯定。譬如，2010年《“恋诗·练字·炼人；陶情·学艺·笃行”——学校特色创建探索和实践》获第七届广东省普通教育教学成果二等奖，2015年学校被评为“广东省诗教先进单位”“中华诗教先进单位”。
●南方网全媒体记者 杜玮淦
做的一切。常常是这样：骑着马，带着房东或者寺院的藏獒，走向很远
走进蕉岭县人民小学，马上就被浓浓的诗书氛围所包围。学校入门大天井两侧每个月都有学生的特色方案与作品展览。“唐宋楼”“客家诗人楼”“近代伟人楼”……每栋教学楼各有楼层文化，师生经过，每每不由自主地在文化长廊的“诗词赏析”“书法指导”等栏目前驻足观赏。
“恋诗·练字·炼人”是该校创新特色文化教育的品牌项目。为使“三练”活动深入开展，近来，学校总结六年的特色教学实践，组织教师开发校本课程，编写了新版诗教教材《诗苑》共6册，包含诗歌赏析、书写范例、作品欣赏、笔画指导等。
“各年级使用不同的教材，更切合学生实际，可操作性更强。”该校有关负责人表示，创新特色文化教育的品牌项目获得广泛肯定。譬如，2010年《“恋诗·练字·炼人；陶情·学艺·笃行”——学校特色创建探索和实践》获第七届广东省普通教育教学成果二等奖，2015年学校被评为“广东省诗教先进单位”“中华诗教先进单位”。
●南方网全媒体记者 杜玮淦
做的一切。常常是这样：骑着马，带着房东或者寺院的藏獒，走向很远