教师素质与班主任工作艺术 [我来说两句]

最新 最热

评论列表（评论 2215）以下网友评论只代表网友个人观点，不代表本站观点。

2018-12-13 21:00:54 裴硕(ddjx0095)
任老师告诉我们做教师仅仅有热情还远远不够，今天的教师需要有一眼活泉，我们要用知识的清泉汩汩的浇灌孩子们的心田，从任老师身上还学到了许许多多，让我们在学习工作中总结认识自己，反思自己。
回复 支持（1）
2018-12-13 11:12:08 康新(ddjx0002)
任老师的教育成功，首先源于她对学生的爱，没有爱就没有教育，其次是她的学识，她大量的阅读与教育教学有关的书籍，拓展知识面，开阔视野，积累更多的教育教学经验，则是使一位教师迅速成长、提高教育教学技能的捷径。
回复 支持（1）
2018-12-12 14:52:18 王壹(ddjx0034)
爱学生，我们要明白学生需要的是什么样的爱。每一个学生的需求不同，针对每一个学生不同的问题，我们要采取不同的爱的方式。注意到学生的差异性，才能让爱发挥到极致，达到最好的教育效果。作为一名班主任，爱心是前提，信心是动力，专心是条件，恒心是途径。要成为一名优秀的班主任，爱心、信心、专心，恒心，缺一不可。班主任的角色是多变的，学生需要什么，我们就是什么角色。
回复 支持（1）
2018-12-11 14:51:34 王南(ddjx0001)
班主任工作,首先是爱的教育
回复 支持（1）
2018-12-09 18:48:07 马艳红(ddjx0077)
教育就是用心爱，爱自己的学生，爱自己的工作，爱自己所肩负的责任。任老师用充满幽默感的话语表达了十分深刻的内涵，就是教师要走进学生的内心，建立与学生之间的信任关系，服务于学生，让学生舒心，家长放心，学校安心。
回复 支持（1）
2018-12-09 13:52:45 王美君(ddjx0091)
面对班级的四五十个学生，班主任要平等理解尊重信任地对待每一个学生，正如任老师所说：没有爱，没有情感就没有教育。我们班主任要尽最大努力让学生在他的学生时代感受到人生最大的幸福。
回复 支持（0）
2018-12-07 10:26:50 吕学红(ddjx0087)
班主任的言行将潜移默化地影响学生的行为。听了任老师的报告，让我对班级管理有了新的认识。任老师关于班级的管理方法，也激励着我去践行，去行动，去实践一个优秀班主任应该做什么和如何做有了方法的知道。让爱的教育潜移默化内化于学生的内心，践行于实际行动。
回复 支持（0）
2018-12-05 16:03:32 阎文娇(ddjx0030)
班主任的教育对象是全体学生，学生都是富有情感的活生生的人，班主任只有付出真诚的爱，才能更好地拉近与学生的距离，才能使学生将外在道德、行为规范内化为自己的行为习惯，从而取得良好的教育效果。
回复 支持（0）
2018-12-05 11:33:42 马梦垚(ddjx0044)
任老师的教育经验丰富，教育思想紧跟时代发展，任老师是我们老师的榜样与引领者，整场报告博古论今、充满智慧、朴实幽默。
回复 支持（0）
2018-12-05 10:58:47 屈昆(ddjx0005)
今天学习了任老师的讲座受益匪浅,任老师的教育经验丰富，教育思想紧跟时代发展，任老师是我们老师的榜样与引领者，整场报告博古论今、充满智慧、朴实幽默，指出：教育就是用心爱，走进学生心灵，真心爱每个有独特个性的学生，教育就是信任、就是放手，培养孩子做人、学习、生活的良好习惯，教育就是服务，即满足学生的需求，做一个快乐幸福、智慧用心、不断创新的老师。
回复 支持（0）
2018-12-04 16:20:37 刘佳琳(ddjx0053)
任小艾老师的课程让我收获很多，了解了班主任的工作是一项艺术，不仅仅体现在教学上，还体现个人风格上，在班级管理中，我懂得了要坦诚对待学生之间的差异，正面教育为主，培养学生自信。从任老师身上同时学到了很多班级管理办法如：优良环境感召法，虚功实做导行法，捕捉兴奋点的磁性法，抓住时机的功位法，三位一体的互促法，自我教育的内驱法。
回复 支持（1）
2018-12-03 11:05:22 辽一明会(ddjx0083)
师爱是一种艺术，更是一种巨大的教育力量。
回复 支持（0）
2018-12-02 21:56:40 bs70182(bs70182)
感谢任老师，作为班主任，要学会因材施教，发现学生身上的闪光点，以全面的发展的眼光来评价学生，不能以偏概全，另外要不断地反思总结，不断地创新提升，多读书，多学习。不断提高教师自身的修养和能力，才能够去更好的影响和教育学生。
回复 支持（0）
2018-12-02 10:38:03 ddjx0089王晓颖(ddjx0089)
任小艾老师报告《教师素质和班主任工作艺术》，我感触非常深。，她告诉我们，智慧源于真爱，真爱触动心灵，爱的力量很伟大。智慧源于真爱，真爱触动心灵，爱的力量很伟大。我们老师应走入学生的心灵世界，要不断的让自己的工作有创造性，“还能更精彩”。 教育永远是此时此景的事情，是现在进行时,作为一名班主任，在教育的同时，应时刻反思，哪些问题成功了，如何做到的，哪些问题失败了，原因是什么，不断调整自己的教育思路，为寻找梦境的孩子好好引路，为他们的未来打好坚实的基础。“爱真能创造神奇”，“我能做到的，你也能做到”。
回复 支持（0）
2018-12-01 09:45:10 朱林(ddjx0058)
作为班主任，对班级的管理应该有方法。班主任的言行将潜移默化地影响学生的行为。听了任老师的报告，让我对班级管理有了新的认识。任老师关于班级的管理方法，也激励着我去践行，去行动，去实践一个优秀班主任应该做什么和如何做有了方法的知道。让爱的教育潜移默化内化于学生的内心，践行于实际行动。
回复 支持（0）
2018-11-28 15:45:57 赵溦(ddjx0079)
听了任老师的报告，深有感触！作为班主任，我们应掌握调研、反思、改变、创新、总结、读书、提升等七个方法，既要爱孩子又要不断地提升自己的能力，这样才能不断地提高自我！
回复 支持（0）
2018-11-27 20:53:00 李旭楠ddjx0027(ddjx0027)
教育一定要端着态度，不能盲目从众，要因材施教。五个手指伸出来不一样齐，但是并不能说哪个重要，哪个不重要，并不能以长短论价值。在教育中，教师要意识到，每个学生都是独特且优秀的，并不能只考察学生的某一方面特征，以偏概全。要观察到学生身上的闪光点，扬长避短，培养每一个优秀的孩子。
回复 支持（0）
2018-11-24 16:20:55 许杨(ddjx0028)
感谢任老师，做了这么精彩的班主任工作的总结，以后我也要从调查，反思，改变，创新，总结，读书，提升这七不走，提升自己的教育智慧。做最优秀的老师。
回复 支持（0）
2018-11-24 11:31:48 迟维维(ddjx0067)
任性、娇气、霸道、撒谎、爱顶嘴、爱打人、爱胁迫家长、不讲礼貌、不守规矩……这些毛病，在孩子的成长过程中或多或少、或轻或重都会有一些，家长虽然也知道不能一味满足迁就，但在孩子的执拗面前，还是败给了自己的“父/母爱”，有时候也认识到了孩子的问题，想要矫正却不得其法。爱与害，其实真的只有一线之隔。
回复 支持（0）
2018-11-24 11:30:47 迟维维(ddjx0067)
在观看过程给我印象最深的有很多，特别是她讲的这一段：“有人说啊，人的成功有多种因素。个人坚持不懈的努力，个人的聪明智慧，个人的学习，当然这是一个方面。还要有什么呢？良好的工作环境，好的学校，好的校长、领导，好的同事，好的家长、好的学生，方方面面。还有人说，更重要的不是这些，是良好的机遇。但是我要告诉大家，你光在那说上苍不公平，上苍非常的公平，他把所有的机遇降临给每个人，但是，有一句名言是这样说的：机遇往往降临在有准备的人身上。假如你是一个有所准备的人，也许一个机遇降临，你也会牢牢地抓住它，然后一发而不可收拾。假如你不是一个有所准备的人，万千机遇降临也会与你擦肩而过，失之交臂。” 努力读书学习，提高自身素质，为自身发展做好准备。任老师的教育成功，首先源于她的博览群书，她那几尺高的读书笔记，她的不断反思、勇于实践，教师教给学生一杯水，教师要为自己挖掘一眼泉。而大量的阅读与教育教学有关的书籍，拓展知识面，开阔视野，积累更多的教育教学经验，则是使一位教师迅速成长、提高教育教学技能的捷径。当然，读书要读懂、读深、读透，就像任老师所说的由“眼读”、“心读”到“神读”。
回复 支持（0）
2215条 上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ..111 下一页
我来说两句
我的态度：

    登录 | 注册 需要登陆才可发布评论
请您注意：
  • 自觉遵守：爱国、守法、自律、真实、文明的原则
  • 尊重网上道德，遵守《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》及中华人民共和国其他各项有关法律法规
  • 严禁发表危害国家安全，破坏民族团结、国家宗教政策和社会稳定，含侮辱、诽谤、教唆、淫秽等内容的作品
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 您在本站评论发表的作品，本站有权在网站内保留、转载、引用或者删除
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款
评论排行
北京春之雨教育科技有限公司版权所有