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余杭区育才实验小学举行新教师亮相课活动

东联·书生联盟校 ——余杭区育才实验小学举行新教师亮相课活动

新教师是学校的新鲜血液,为提高新教师的课堂教学组织能力,全面帮助、促进新教师快速成长,给年轻的教师提供展示、交流、学习的平台,余杭区育才实验小学四个校区于12月纷纷开展了“展课堂风采 促新秀成长”的新教师亮相活动。

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课前试教磨课

对于新教师,我校采取师徒结对,言传身教的有效措施,通过日常推门课、随堂听课、课后评课等,帮助他们迅速成长,让新教师更快地适应课堂,从而自如地把控课堂。课前,新教师们已经进行了多次的试教研讨,师傅以及各学科教研组教师悉心为新教师们进行磨课指导。

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语文组

参加语文组新教师亮相课的老师有:刘倩丽老师执教的《项链》,课堂出彩;蒋晓燕老师执教的《乌塔》设计亮眼;杨灵祯老师执教了《乌鸦喝水》,板书精美;徐雨爽老师执教了《大自然的声音》,氛围活泼;王晨爽老师执教《飞向蓝天的恐龙》,丝丝入扣;严雪瑶老师上的《雾在哪里》,充满童趣;沈琳老师任教一年级语文《项链》,读中有悟、读中有情;吴露璐老师任教的一年级语文《雪地里的小画家》,课堂妙趣横生;吴奕文老师用生动活泼的语言和孩子们一起走进《乌鸦喝水》的故事;朱文婷老师执教的《雨点儿》充满童趣;孙雪苹老师执教的《纸船与风筝》设计巧妙;刘爽老师执教的《风娃娃》环环相扣;闫鑫老师的《带刺的朋友》循序渐进;陈明芳老师执教的《圆明园的毁灭》感情充沛,潘佳斐老师执教的《飞向蓝天的恐龙》巧设悬念;顾思敏老师执教的《最后一头战象》好评多多。

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数学组

数学组的施淼雅老师执教了《认识钟表》,培养了学生的动手实践能力;顾丽娜老师执教了《数字编码》,让学生体会到数字编码的实际使用价值;吴沁湄老师执教了《条形统计图》,在操作探究过程中学生的数据分析和统计意识得到培养;叶昌众老师执教五年级上册《植树问题》整节课条理清晰、层次分明,孩子们听得津津有味。陈雪昳老师的数学课《分数的初步认识》注重思维训练,富有童趣、贴近孩子生活。陶佳侣的任教一年级数学《认识钟表》在有趣的时间隧道中带领孩子们认识钟表,体会时间!李佳盼老师和陆吉杭老师同课异构《认识钟表》一课,两位老师充分发挥了学生的主体作用,动手实践使得孩子们对钟表有了更全面与科学的认识;陈褀老师执教的《数学广角—搭配》趣味十足,化抽象为具体,把数学与生活巧妙地融为一体;马丽老师执教的四年级《条形统计图》一课教学方式灵活多样,激发了学生的学习兴趣与积极性。

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英语组

英语组方佳慧、马勇杰两位老师同课异构《Lets talkA》,两位老师都十分有朝气、有想法。方老师教态自然亲切,轻松活泼,为大家呈现了一节稳扎稳打、条理清晰的小学英语听说课。马老师的英语课充满了童真童趣,充分体现了青年教师对教育的热情和创造力,让学生在轻松的氛围中学习英语,爱上英语。颜丽娇老师执教了《unit6Happy Birthday》,教学情境引人入胜,鼓励了学生大胆开口表达。吴琪老师执教的四年级《unit6Myfamily》一课轻松活泼,学生自编自演的对话流畅有趣,展现了英语学科别样的风采!

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科学组

范燕婷老师上的《测量力的大小》,将课堂学习的主动权真正还给了学生。刘坤老师上的《运动与摩擦力》,帮助学生纠正错误操作,培养了学生良好的科学素养。张大烘老师上的《谁流得更快一些》,张老师利用身边常见的物体——水、油、洗洁精,展开本节课,贴近生活。

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综合组

美术新教师亮相课活动在美术教室展开。王伊宁老师执教了《奇特的脸》,王老师教学思路非常清晰,由小博士带领学生参观面具博物馆为脉络,贯穿整节课堂,教学组织有序。沈媛老师执教了《画音乐》,沈老师通过点、线、面和色彩层层深入,运用新颖的抽象画成功的解决了本课的教学重点与难点。李宜安老师执教了《金银器》,整堂课巧妙地以鉴宝的方式展开,激发学生学习兴趣,学生在具体的可感活动中得到美的熏陶。

音乐组亮相课在音乐教室进行,分别由吴聪聪老师执教《小雨沙沙》,陈天舒老师执教《火车开了》以及周文睿老师执教《春天举行音乐会》。一年级的孩子们在吴聪聪老师的引导下,跟随音乐去寻找春天,感受淅沥沥的春雨,感受大自然赋予他们的美。陈天舒老师利用节奏导入,并把歌词带入到节奏中去朗读,让学生快速的解决歌曲中的节奏难点。周文睿老师将器乐与歌声巧妙的融合在一起,给孩子们和所有听课老师一种温暖的享受。黄晓鹂任教一年级美术《花式点心》,在轻松愉悦的氛围中,激发学生在“花式”点心创作中的奇思妙想。

邓满想老师在体育馆执教了《篮球-行进间运动》,邓老师在学生充分掌握循序渐进的原则,整个上课过程井然有序。申伟老师执教了《多种姿势的运球》,指导学生在玩中学,学中玩,充分发挥了小学生活泼好动的特点;尤潇婷老师执教了《各种方式的跑》,教师讲解与示范到位,学生的操练很充分,中间设置的小比赛更是把课堂气氛推向了高潮。

课后反思评课

课后,全体老师及领导积极教研、踊跃讨论,进行了评课,并开展了总结活动。首先,教务处老师并对各位新教师以及师傅、教研组长的付出表示感谢,她高度肯定了新教师们扎实的基本功与自然亲切的教态,也给新教师们提出了许多宝贵的建议。随后各校区副校长对各位新教师们提出了新的期许,并结合自身成长经历,鼓励新教师们多上课、多听课、从而成为一名能够站稳讲台的育才人。

最后,大家在教研组长的带领下分学科展开如火如荼的讨论活动,就如何提高课堂气氛、低段课堂中如何进行律动教学等方面提出了建设性的意见,并就教学环节上进行了细致入微的指导,帮助新教师尽快适应教学,站稳讲台。虽然新教师们是初次这样正式地站在三尺讲台,在讲课细节方面还显得有些稚嫩,但老师们教态大方,教学从容,对于教学内容的重难点也掌握的比较准确,让我们看到了作为年轻教师的活力与激情。

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此次活动,不仅对新进教师的课堂教学水平有了一定的了解,同时让新教师在展示自我的同时,发现了自身的不足,及时调整与改进,尽快融入学校教研团队,从而有效提升自身专业素养。相信新教师在这个团结奋进的集体中,必将不断努力,快速成长,为育才实验小学教育集团的明天添砖加瓦。

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