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发布时间：2015-10-22 05:08:00
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发布时间：2013-05-06 05:08:33
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发布时间：2015-10-23 05:08:00
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(下)班级管理：从他为到自为
田恒平：教授、武汉大学博士、著名班主任工作研究专家、教育部班主任培训团讲师。教育部全国中小学班主任培训教材的主编，《班主任之友》杂志社常务副主编。出版了《班主任理论与实务》、《做一个智慧的班主任》、《班主任讲给学生听的故事》、《小学评语手册》、《永恒的记忆》、《班主任工作新论》等十几部专著。
发布时间：2015-08-28 05:07:00 -
个案研究—班主任专业化成长之关键
马利文：北师大首都基础教育研究院研究员、发展心理学博士、教育学博士后。 课程评介：欣赏扎根研究，引经据典，采用互动方式对教师如何写个案进行梳理，把个案作为研究，作为总结，讲课生动。
发布时间：2015-05-31 05:07:00 -
（上）如何提升中小学师生的成功心理素质
沃建中：北京师范大学教授、博士生导师、北京师范大学发展心理研究所党支部书记、副所长，兼任认知发展研究室主任、《心理发展与教育》编委；中国心理学会、学校心理学分会副主任；中国教育学会、心理健康教育专业委员会常务副主任兼秘书长。
发布时间：2015-07-31 05:07:00 -
发布时间：2013-05-06 05:09:28
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发布时间：2015-07-31 05:08:00
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发布时间：2015-10-26 05:08:00
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发布时间：2013-05-06 05:08:51
