• 《中小学班主任工作规定》解读

    于长学:教育部基教一司学校德育处处长。

    发布时间:2015-11-26 05:08:00
  • (下)教育的本质

    倪敏达:从教20年,任小学校长13年,中学校长2年,从2005年起,致力于弘扬中华文化伦理道德教育。现任中国教育学会科研规划重点课题-- 《校园文明礼仪教育实验研究》总课题组副组长,曾任江西婺源清华职业技术学校校长、内蒙古东联艺术学校常务副校长。

    发布时间:2015-10-23 05:08:00
  • 班级管理中的辩证法

    田丽霞:全国优秀教师、全国十佳班主任、河北省石家庄42中学语文特级教师。

    发布时间:2015-03-31 05:08:00
  • 关于教育转型期优秀班主任发展的思考

    冯恩洪:全国教育专家指导中心副主任,上海建平中学原校长。

    发布时间:2015-11-27 10:25:00
  • 解决问题的策略化转化

    主讲人介绍:钱阳辉 无锡市特级教师,本课例获“首届全国中小学公开课电视展示活动一等奖”。

    发布时间:2016-02-29 05:08:00
  • 中华圣哲4500年教学纲要

    倪敏达:中华传统文化优秀传播者,曾担任一线中小学校长10余年。

    发布时间:2015-10-22 05:08:00
  • 山东高中课改实施之路

    主讲人简介:周卫勇,山东教育学院教育科学系主任、山东省教育厅基础教育研究中心副主任、中国继续教育管理委员会委员、教师进修学院院长、教育部课改专家组成员。 课程评介:自新课程实验以来,周卫勇主要承担山东省教育厅有关实验工作政策性文件的基础性研究工作,并具体负责组织实施山东省新课程实验教师和管理干部的省级培训工作。山东高中课改实施给人们的启示是,教学本质上是师生之间沟通与交流的过程,是围绕一个问题每个人都有一个思考,但在我们的课堂上呈现的却是教师冲着标准答案保所有人统一起来,不能体现师生之间真正的沟通和交流

    发布时间:2013-05-06 05:07:30
  • (下)做个快乐幸福的班主任

    郑立平:特级教师、齐鲁名师、全国十佳(初中)班主任、山东省十佳创新班主任。

    发布时间:2015-03-20 05:08:00