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（下）《中等职业教育德育大纲》的学习贯彻实施
蒋乃平：主持和主研了多个国家、市级教育科学规划课题。在职教课程学科理论建设中做出了贡献，首创了符合国情的"宽基础、活模块"课程模式（学名： 集群式模块课程，简称KH模式。
发布时间：2015-10-15 05:08:00 -
发布时间：2016-12-31 05:09:00
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“教案导学、自主探究与六部教学”模式点评
吴献新：教育管理硕士，现任盘锦市实验中学副校长，兼任河北唐山英才学校名誉校长。2004年度“全国优秀语文教育工作者”，2005年度“中国素质教育推动人物”，2006年度“全国十佳语文教改新星”。
发布时间：2016-11-30 05:09:00 -
课程领导力与国家课程的校本化实施
程华：上海市特级校长，中学高级教师，上海市数学学科高评委委员，上海市中青年骨干教师导师。在卢湾区“名教师、名校长、名学校”工程中创办的“程华工作室”总结出培养青年校长的新模式。
发布时间：2015-05-30 05:09:00 -
课程领导力与国家课程的校本化实施
程华：上海市特级校长，中学高级教师，上海市数学学科高评委委员，上海市中青年骨干教师导师。在卢湾区“名教师、名校长、名学校”工程中创办的“程华工作室”总结出培养青年校长的新模式。
发布时间：2016-06-01 05:09:00 -
发布时间：2016-12-16 09:49:00
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发布时间：2016-12-16 09:49:00
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《心理教练助力师生沟通工作坊》
高菲：人大附中朝阳学校教师、班主任。国家二级心理咨询师，二十一世纪基金会灾后援助志愿者，中国人民大学文学院硕士，在中科院心理所长期进修学习，善将后现代心理理念结合艺术咨询运用于师生交流。
发布时间：2017-05-09 16:12:31 -
(下)《教育的逻辑起点 - 人性的善与恶的视角》
钱志亮 ：北师大教育学院副教授、硕士导师。86级毕业留校，1994年留学归国，博士学历。研究方向为儿童发展问题咨询、特殊需要儿童教育。曾任北师大实验小学书记，兼任中国儿童安康成长专家委员会秘书长、中国教育学会中青会秘书长、国家未成年人保护法修订工作专家委员。
发布时间：2017-06-16 09:14:43 -
(上)《教育的逻辑起点 - 人性善与恶的视角》
钱志亮：北师大教育学院副教授、硕士导师。86级毕业留校，1994年留学归国，博士学历。研究方向为儿童发展问题咨询、特殊需要儿童教育。曾任北师大实验小学书记，兼任中国儿童安康成长专家委员会秘书长、中国教育学会中青会秘书长、国家未成年人保护法修订工作专家委员。
发布时间：2017-06-16 09:14:43
