黎加厚:上海师范大学数理信息学院教育技术系主任,教授,教育技术硕士点学科带头人,教育部全国教师教育信息化专家委员会委员,教育部师范司全国中小学教师教育技术能力标准评审专家组专家。
黎加厚:上海师范大学数理信息学院教育技术系主任,教授,教育技术硕士点学科带头人,教育部全国教师教育信息化专家委员会委员,教育部师范司全国中小学教师教育技术能力标准评审专家组专家。
田恒平:教授、武汉大学博士、著名班主任工作研究专家、教育部班主任培训团讲师。教育部全国中小学班主任培训教材的主编,《班主任之友》杂志社常务副主编。出版了《班主任理论与实务》、《做一个智慧的班主任》、《班主任讲给学生听的故事》、《小学评语手册》、《永恒的记忆》、《班主任工作新论》等十几部专著。
田恒平:教授、武汉大学博士、著名班主任工作研究专家、教育部班主任培训团讲师。教育部全国中小学班主任培训教材的主编,《班主任之友》杂志社常务副主编。出版了《班主任理论与实务》、《做一个智慧的班主任》、《班主任讲给学生听的故事》、《小学评语手册》、《永恒的记忆》、《班主任工作新论》等十几部专著。
高金英:全国知名教育专家、北京广渠门中学宏志班管委会主任、中国科协学会管理服务中心教育专家委员会研究员,被授予“北京市模范班主任” 、“全国三八红旗手”、“全国优秀教师”等荣誉称号。 课程评介:“宏志妈妈”高金英施行的“德育先行”、“爱心教育”、“励志教育”被誉为素质教育典范。
高金英:全国知名教育专家、北京广渠门中学宏志班管委会主任、中国科协学会管理服务中心教育专家委员会研究员,被授予“北京市模范班主任” 、“全国三八红旗手”、“全国优秀教师”等荣誉称号。 课程评介:“宏志妈妈”高金英施行的“德育先行”、“爱心教育”、“励志教育”被誉为素质教育典范。