顾泠沅:上海市教育科学研究院副院长、研究员,华东师范大学教授、博士生导师。曾主持长达30年的青浦数学教育改革实验,在扎根研究基础上,寻找教育的中间地带和教师教育的行动学习范式,其成果在全国推广,并多次在ICME、ICET、WALS等国际大会作主题报告或系统演讲。享受国务院特殊津贴,全国劳动模范,全国“五一”劳动奖章,上海市教育功臣。
叶澜:1962年毕业于华东师大教育系本科,并留校工作至今,现为华东师范大学教授,博士生导师。现任华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长,华东师范大学学报(教育科学版)主编。兼任上海市人民政府参事,中国教育学会副会长,上海教育科学规划领导小组成员兼教育学原理学科组组长,国务院学位委员会教育学学科评议组召集人。
沃建中:北京师范大学教授、博士生导师、北京师范大学发展心理研究所党支部书记、副所长,兼任认知发展研究室主任、《心理发展与教育》编委;中国心理学会、学校心理学分会副主任;中国教育学会、心理健康教育专业委员会常务副主任兼秘书长。
顾明远:著名教育家、中国教育学会原会长、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》第二战略课题组组长。北京师范大学原副校长、资深教授、博士生导师,教育管理学院院长、北师大珠海分校教育学院名誉院长兼首席教授、学术委员会主任。
沃建中:北京师范大学教授、博士生导师、北京师范大学发展心理研究所党支部书记、副所长,兼任认知发展研究室主任、《心理发展与教育》编委;中国心理学会、学校心理学分会副主任;中国教育学会、心理健康教育专业委员会常务副主任兼秘书长。