• 《班级心理健康教育的思考与实践》下篇

    潘月俊:南京市扬子第二小学校长,南京市心理学科教学带头人,南京师范大学心理学院硕士生导师

    发布时间:2016-07-05 13:35:46
  • 《班级心理健康教育的思考与实践》上篇

    潘月俊:南京市扬子第二小学校长,南京市心理学科教学带头人,南京师范大学心理学院硕士生导师

    发布时间:2016-07-05 13:35:46
  • (下)《班主任的职责与义务与留守儿童的教育》

    谭细龙:教育专家、教授、湖北教育学会秘书长、管理学博士,武汉大学教育科学学院兼职教授,硕士生导师

    发布时间:2016-10-17 15:07:22
  • (上)《班主任的职责与义务与留守儿童的教育》

    谭细龙:教育专家、教授、湖北教育学会秘书长、管理学博士,武汉大学教育科学学院兼职教授、硕士生导师

    发布时间:2016-10-17 15:07:22
  • (下)《教育的逻辑起点 - 人性的善与恶的视角》

    钱志亮 :北师大教育学院副教授、硕士导师。86级毕业留校,1994年留学归国,博士学历。研究方向为儿童发展问题咨询、特殊需要儿童教育。曾任北师大实验小学书记,兼任中国儿童安康成长专家委员会秘书长、中国教育学会中青会秘书长、国家未成年人保护法修订工作专家委员。

    发布时间:2017-06-16 09:14:43
  • (上)《教育的逻辑起点 - 人性善与恶的视角》

    钱志亮:北师大教育学院副教授、硕士导师。86级毕业留校,1994年留学归国,博士学历。研究方向为儿童发展问题咨询、特殊需要儿童教育。曾任北师大实验小学书记,兼任中国儿童安康成长专家委员会秘书长、中国教育学会中青会秘书长、国家未成年人保护法修订工作专家委员。

    发布时间:2017-06-16 09:14:43
  • (下)《综合实践活动课程常态化实施》

    国赫孚:特级教师、原天津中学校长、天津市南开区名校长、天津市人大代表、教育部中学校长培训中心特聘教授、天津师范大学兼职教授、硕士生导师、享受国务院特殊津贴专家、曾获全国优秀教育工作者、天津市劳动模范。

    发布时间:2017-06-23 09:15:37
  • (上)《综合实践活动课程常态化实施》

    国赫孚:特级教师、原天津中学校长、天津市南开区名校长、天津市人大代表、教育部中学校长培训中心特聘教授、天津师范大学兼职教授、硕士生导师、享受国务院特殊津贴专家、曾获全国优秀教育工作者、天津市劳动模范。

    发布时间:2017-06-23 09:15:37
  • 《从文化自信到生命觉醒》

    顾建华:东联教育研究院副院长,“东联书生学校联盟”副校长,著名幼儿教育专家、中华优秀传统文化教育专家,大成经典幼儿教育创始人,民进中央北京市文化顾问。

    发布时间:2017-08-22 10:31:05
  • 《德艺双馨 知行合一 中小学如何导入中华文化》

    倪敏达:德育师资培训导师、中华文化传播者、教育部“全国特色教育优秀工作者”。从教29年,任中小学校长十多年,致力于中华文化研究,专攻中华文化伦理道德教育导入中小学课程,同时参与学校与企业管理人员培训工作。

    发布时间:2017-08-22 10:31:29